{"id":38915,"date":"2023-02-22T10:20:08","date_gmt":"2023-02-22T13:20:08","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/?p=38915"},"modified":"2023-02-22T10:20:08","modified_gmt":"2023-02-22T13:20:08","slug":"ods-ja-marcam-presenca-em-escolas-no-brasil-e-no-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/index.php\/2023\/02\/22\/ods-ja-marcam-presenca-em-escolas-no-brasil-e-no-mundo\/","title":{"rendered":"ODS j\u00e1 marcam presen\u00e7a em escolas no Brasil e no mundo"},"content":{"rendered":"\n<p><em><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Premia\u00e7\u00e3o reconhece institui\u00e7\u00f5es educacionais ibero-americanas que abordam os Objetivos do Desenvolvimento Sustent\u00e1vel e mostra como a preocupa\u00e7\u00e3o com a sustentabilidade deve ser de toda a comunidade escolar<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Banner-Site-1120x120px-1024x110.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-38901\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>A cidade de Ju\u00e1rez, localizada no estado de Nuevo Le\u00f3n, no M\u00e9xico, costuma estampar o notici\u00e1rio com manchetes sobre viol\u00eancia e desigualdades sociais. Mas, gra\u00e7as \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100043007509568&amp;paipv=0&amp;eav=AfbGYdJpbru8ddiEDvAcdtQ5cu0MANgSueeYzyngFgCyfcfvg7FI9xyIX5LJJCwP9eM\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Escuela Primaria Pedro Garza Elizondo<\/strong><\/a>, recentemente a imprensa voltou os olhos para as boas not\u00edcias locais, com destaque \u00e0 atua\u00e7\u00e3o de professores e estudantes com os Objetivos do Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS).<br>O projeto\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/show\/4qlbR4fViL3uMztcLELKlj?si=2335fcea30334b28&amp;nd=1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>\u201cPodcast dos ODS: da pesquisa \u00e0 a\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong><\/a>\u00a0concorreu com outras 282 iniciativas, de 19 pa\u00edses\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Ibero-Am%C3%A9rica\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ibero-americanos,<\/a> <\/strong>e ganhou o primeiro lugar na categoria de atividades entre 2021 e 2022 do pr\u00eamio \u201cOs ODS nos centros educativos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/logo-clinica-limoeiro.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-34610\" width=\"299\" height=\"212\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Promovida pela <a href=\"https:\/\/oei.int\/pt\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Organiza\u00e7\u00e3o de Estados Ibero-Americanos para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura<\/strong><\/a> <strong><a href=\"https:\/\/oei.int\/pt\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">(OEI)<\/a><\/strong>, esta primeira edi\u00e7\u00e3o reconheceu o trabalho de institui\u00e7\u00f5es educativas que fomentam, de maneira criativa, o reconhecimento e a difus\u00e3o da <strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/brasil.un.org\/pt-br\/sdgs\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Agenda 2030 da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas<\/a> (<a href=\"https:\/\/brasil.un.org\/pt-br\/sdgs\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ONU<\/a>)<\/strong>, pacto de a\u00e7\u00e3o global que busca, por meio de 17 objetivos interconectados, garantir um mundo mais sustent\u00e1vel e pr\u00f3spero at\u00e9 o ano de 2030.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"100\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/NOVA-LOGO-CESCONETTO-1024x100.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-30792\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/NOVA-LOGO-CESCONETTO-1024x100.jpg 1024w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/NOVA-LOGO-CESCONETTO-300x29.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/NOVA-LOGO-CESCONETTO-768x75.jpg 768w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/NOVA-LOGO-CESCONETTO.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>\u201cSomos uma escola que busca sempre dar um passo \u00e0 frente, sair da caixa, repensar como ter a melhor educa\u00e7\u00e3o para nossos alunos\u201d, afirma a diretora mexicana, Karina Berenice Garza Cedillo. \u201cTrabalhamos em um n\u00edvel socioecon\u00f4mico m\u00e9dio-baixo, mas n\u00e3o \u00e9 por isso que temos de parar\u201d.<br>Feito por crian\u00e7as e para crian\u00e7as e comunidade escolar, com apoio dos professores na elabora\u00e7\u00e3o dos roteiros, o podcast trata de temas como prote\u00e7\u00e3o ao meio ambiente, igualdade de g\u00eanero e direitos.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/casa-do-torresmo_portal.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-34472\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/casa-do-torresmo_portal.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/casa-do-torresmo_portal-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">O objetivo \u00e9 que as crian\u00e7as aprendam sobre os problemas, investiguem e tentem propor solu\u00e7\u00f5es. Essa \u00e9 a ess\u00eancia do projeto\u201d, disse Karina ao site\u00a0<\/span><strong><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\"><a href=\"https:\/\/www.elnorte.com\/aplicacioneslibre\/preacceso\/articulo\/default.aspx?__rval=1&amp;urlredirect=\/gana-primaria-de-nl-premio-por-podcast\/ar2520355\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">El Norte<\/a><\/span>.<\/strong><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\"> \u201cPublicamos (os resultados) para que a comunidade saiba o que estamos investigando, o que sabemos, o que propomos e no que eles podem colaborar\u201d.<\/span><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Serra-Grande-1024x160.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7836\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-purple-color\">A for\u00e7a do debate<br><\/span><\/strong>Para a diretora-geral de educa\u00e7\u00e3o da OEI, Tamara D\u00edaz, incorporar os ODS nos curr\u00edculos reflete uma elevada consci\u00eancia da capacidade que as escolas ibero-americanas t\u00eam na proje\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os comprometidos com o desenvolvimento sustent\u00e1vel, com a defesa dos direitos humanos e com a melhoria da comunidade em que vivem.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/logo-embacia.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-33905\" width=\"307\" height=\"307\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">\u00c9 importante ter uma vis\u00e3o abrangente dos 17 ODS, para que os alunos identifiquem os problemas que os afetam em seu pr\u00f3prio ambiente e para a conscientiza\u00e7\u00e3o de todos os agentes comunit\u00e1rios. Isso s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel se houver a vis\u00e3o e contribui\u00e7\u00f5es de todas as disciplinas e aliando o trabalho espec\u00edfico de cada uma delas, com o desenvolvimento de um plano institucional\u201d, explica.<\/span><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube aligncenter wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"ODS 2 para crian\u00e7as \u2013 Fome Zero e Agricultura Sustent\u00e1vel\" width=\"660\" height=\"371\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/IvS2cQYzSto?list=PLuaYSS3ezmQAuqmz2En-BlEqb5bX2fUvM\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"250\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/arte-Casarao.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-33178\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Organiza\u00e7\u00e3o brasileira voltada \u00e0 consultoria e \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o de projetos ligados aos ODS e \u00e0 Agenda 2030 tanto em escolas p\u00fablicas e privadas quanto em secretarias de educa\u00e7\u00e3o, o <strong><a href=\"https:\/\/significare.org.br\/\">Instituto Significare<\/a><\/strong> promove a educa\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento sustent\u00e1vel. De acordo com o presidente do instituto, Wellington Cruz, a Agenda 2030 e os ODS servem como b\u00fassola para inovar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, a fim de \u201crepensar os espa\u00e7os e processo da escola, estimular a ruptura com a fragmenta\u00e7\u00e3o do aprendizado e redirecionar, pela cr\u00edtica, a busca da descoloniza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o\u201d.<br>\u201cLevar os ODS \u00e0 sala de aula \u00e9 uma grande oportunidade para o professor descolonizar o curr\u00edculo. A partir das necessidades locais e dos problemas, referenciados pelos ODS, os professores podem propor reflex\u00f5es e atividades que permitam construir e reconstruir um curr\u00edculo que fa\u00e7a sentido para os estudantes\u201d, prop\u00f5e Wellington. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/nova-logo-Marquetti.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22331\" width=\"331\" height=\"222\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/nova-logo-Marquetti.jpg 643w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/nova-logo-Marquetti-300x202.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 331px) 100vw, 331px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Quando incorporamos os ODS \u00e0 sala de aula, estamos antes de qualquer outra coisa conectando a escola \u2014 e a sala de aula \u2014 ao seu territ\u00f3rio e \u00e0s quest\u00f5es globais da sociedade. Isto \u00e9 o que esperamos de uma escola e o que sonhamos para uma sala de aula\u201d, reflete.<\/span><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"729\" height=\"90\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Logo_Mizu.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1441\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Logo_Mizu.png 729w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Logo_Mizu-300x37.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 729px) 100vw, 729px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Premia\u00e7\u00f5es como as da OEI, bem como os debates em torno da Agenda 2030 fortalecem sua concretiza\u00e7\u00e3o, acredita Tamara D\u00edaz. \u201cPara as escolas \u00e9 enriquecedor poder ter um espa\u00e7o espec\u00edfico de di\u00e1logo no qual trocar experi\u00eancias com outros centros de diferentes contextos. Da mesma forma, este pr\u00eamio \u00e9 um incentivo para n\u00f3s, como organiza\u00e7\u00e3o, continuarmos melhorando e apostando em uma mudan\u00e7a que busca o bem comum de todos os habitantes do planeta, mas a partir da consci\u00eancia individual e global de que somos parte da solu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/logo_esteio.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1214\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>E os ODS podem estar mais pr\u00f3ximos da escola do que se imagina. \u201cAo cultivar uma horta, conectamos a sala de aula ao ODS 2 (Fome Zero), al\u00e9m de outras conex\u00f5es poss\u00edveis\u201d, exemplifica Wellington. \u201cFalar sobre o ODS 1 (Erradica\u00e7\u00e3o da Pobreza) pode acontecer por meio de um debate, uma visita ou mesmo a constru\u00e7\u00e3o de prot\u00f3tipos com muitos e poucos insumos. S\u00e3o reflex\u00f5es simples, mas podem ser ampliadas \u00e0s diversas camadas sociais e econ\u00f4micas da pobreza\u201d.<br>Apenas uma escola brasileira se inscreveu no pr\u00eamio da OEI, mas a expectativa \u00e9 receber mais ades\u00f5es nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/logo-locau-veiculos-1024x573.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33078\" width=\"368\" height=\"205\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">O Brasil \u00e9 um Pa\u00eds que tem muito a contribuir e dizer ao resto da Am\u00e9rica Latina, e isso foi demonstrado pelo centro que participou desta primeira edi\u00e7\u00e3o do pr\u00eamio. As bases da chamada e o formul\u00e1rio de premia\u00e7\u00e3o foram publicados em espanhol e portugu\u00eas para incentivar a participa\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses lus\u00f3fonos nessas iniciativas e esperamos que as sucessivas edi\u00e7\u00f5es reflitam isso. Como organiza\u00e7\u00e3o, queremos avan\u00e7ar nas pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es, fortalecendo a divulga\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o de todos os pa\u00edses\u201d, finaliza Tamara.<\/span><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em>Fonte: <a href=\"https:\/\/porvir.org\/ods-ja-marcam-presenca-em-escolas-no-brasil-e-no-mundo\/\">Porvir<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Premia\u00e7\u00e3o reconhece institui\u00e7\u00f5es educacionais ibero-americanas que abordam os Objetivos do Desenvolvimento Sustent\u00e1vel e mostra como a preocupa\u00e7\u00e3o com a sustentabilidade deve ser de toda a comunidade escolar A cidade de Ju\u00e1rez, localizada no estado de Nuevo Le\u00f3n, no M\u00e9xico, costuma estampar o notici\u00e1rio com manchetes sobre viol\u00eancia e desigualdades sociais. 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