{"id":39572,"date":"2023-03-13T14:03:26","date_gmt":"2023-03-13T17:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/?p=39572"},"modified":"2023-03-13T14:03:28","modified_gmt":"2023-03-13T17:03:28","slug":"crise-climatica-impacta-mais-criancas-e-adolescentes-mostra-estudo-do-unicef","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/index.php\/2023\/03\/13\/crise-climatica-impacta-mais-criancas-e-adolescentes-mostra-estudo-do-unicef\/","title":{"rendered":"Crise clim\u00e1tica impacta mais crian\u00e7as e adolescentes, mostra estudo do Unicef"},"content":{"rendered":"\n

Exposi\u00e7\u00e3o \u00e0 polui\u00e7\u00e3o do ar, ondas de calor e moradias em \u00e1reas de risco afetam milh\u00f5es de crian\u00e7as e \u00e9 preciso pensar nos direitos ambientais, refor\u00e7am professoras da USP<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

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Temos sentido o impacto da crise clim\u00e1tica com maior intensidade. Determinadas regi\u00f5es v\u00eam recebendo grande volume de chuvas, enquanto outras sofrem com per\u00edodos de estiagem e oscila\u00e7\u00f5es de temperaturas anormais. Esses fen\u00f4menos desencadeiam trag\u00e9dias que possuem um impacto maior sobre crian\u00e7as e adolescentes, que ainda se encontram em forma\u00e7\u00e3o fisiol\u00f3gica e psicol\u00f3gica. <\/p>\n\n\n\n

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Os impactos indiretos tamb\u00e9m s\u00e3o mais sentidos por esse grupo, j\u00e1 que a degrada\u00e7\u00e3o ambiental tamb\u00e9m compromete servi\u00e7os, pol\u00edticas e institui\u00e7\u00f5es voltadas para suprir as necessidades e direitos ambientais das crian\u00e7as.
Foi isso que apontou o relat\u00f3rio “Crian\u00e7as, Adolescentes e Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas no Brasil”, do Unicef (Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas Para a Inf\u00e2ncia), divulgado no final de 2022<\/a>.<\/strong> Nele, foi poss\u00edvel observar os n\u00edveis de riscos clim\u00e1ticos em crian\u00e7as e adolescentes no Brasil. Por aqui, o quadro socioecon\u00f4mico desigual \u00e9 um dos principais ampliadores do problema, que envolve a exposi\u00e7\u00e3o \u00e0 falta de \u00e1gua, enchentes fluviais e costeiras, ondas de calor e polui\u00e7\u00e3o do ar ambiente.<\/p>\n\n\n\n

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A chamada fase de crescimento das crian\u00e7as \u00e9 a mais importante para a forma\u00e7\u00e3o de tecidos e sistemas do corpo. Esse \u00e9 o per\u00edodo em que a fisiologia e os sistemas imunol\u00f3gicos ainda n\u00e3o est\u00e3o completamente desenvolvidos, sendo mais vulner\u00e1veis \u00e0s exposi\u00e7\u00f5es de fen\u00f4menos clim\u00e1ticos e ambientais. Por exemplo, com o processo de desmatamento e o desmantelamento de pol\u00edticas ambientais, que geram o aumento da polui\u00e7\u00e3o do ar pelo aumento da emiss\u00e3o de gases de efeito estufa, crian\u00e7as e adolescentes ficam mais suscet\u00edveis ao desenvolvimento de doen\u00e7as respirat\u00f3rias.<\/p>\n\n\n\n

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Atualmente, s\u00e3o quase 24,8 milh\u00f5es de crian\u00e7as e adolescentes expostas ao risco de polui\u00e7\u00e3o de ar ambiente, quase 13,6 milh\u00f5es delas expostas a ondas de calor, e 2,1 milh\u00f5es delas est\u00e3o em zonas alertas no Brasil, como indica dados dispostos por tabela elaborada pelo\u00a0The climate Crisis is a Child Rights: Introducing the Children\u2019s Climate Risk Index<\/a><\/strong> (\u201cA Crise Clim\u00e1tica \u00e9 uma Crise de Direitos Para Crian\u00e7as: Apresenta\u00e7\u00e3o do \u00cdndice de Risco Clim\u00e1tico Para Crian\u00e7as\u201d, em tradu\u00e7\u00e3o livre).<\/p>\n\n\n\n

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Impactos indiretos da crise clim\u00e1tica
<\/span><\/strong>A professora Helena Ribeiro, do Departamento de Sa\u00fade Ambiental da Faculdade de Sa\u00fade P\u00fablica da USP (Universidade de S\u00e3o Paulo), salienta que a combina\u00e7\u00e3o desses fatores \u00e0s quest\u00f5es de vulnerabilidade socioecon\u00f4micas \u00e9 um agravante, principalmente no que diz respeito aos impactos indiretos dos desastres ambientais: <\/p>\n\n\n\n

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As crian\u00e7as sofrem mais por conta dos riscos relacionados \u00e0 pobreza, porque a moradia \u00e9 considerada um mediador entre os fatores de risco clim\u00e1ticos\u201d, explica ela. Continentes como \u00c1frica e a Am\u00e9rica Latina s\u00e3o os que sentem com maior intensidade os efeitos das a\u00e7\u00f5es antr\u00f3picas sobre o clima e s\u00e3o justamente esses locais que apresentam maiores \u00edndices de pobreza infantil.<\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Principalmente no que diz respeito aos impactos indiretos dos desastres ambientais, psicol\u00f3gica e educacionalmente, esses fatores de risco apresentam efeitos bastante negativos, \u00e0 medida que a crian\u00e7a fica exposta ao choque, estresse e incertezas, ocasionando sequelas que podem ou n\u00e3o permanecer na vida adulta.
Isso ocorre porque, geralmente, escolas e gin\u00e1sios s\u00e3o destinados a receber ref\u00fagio em casos de deslizamentos de terra e enchentes. <\/p>\n\n\n\n

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N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 aprendizado que se perde, mas tamb\u00e9m ocorre o estresse de perder a moradia<\/a><\/strong>, incerteza se v\u00e3o ter uma casa no futuro. E isso causa danos s\u00e9rios para as crian\u00e7as e para o futuro delas\u201d, completa Helena Ribeiro.<\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Direitos ambientais das crian\u00e7as
<\/span><\/strong>Pensar na prote\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes contra os impactos da crise clim\u00e1tica n\u00e3o \u00e9 somente pensar na garantia dos direitos ambientais, como tamb\u00e9m garantir o direito ao futuro delas. A seguridade dos direitos e a retirada da condi\u00e7\u00e3o de invisibilidade dentro das pol\u00edticas ambientais s\u00e3o dois dos primeiros mecanismos para impedir que o grupo sofra com os impactos clim\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n

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A pesquisadora em cidades e mudan\u00e7as clim\u00e1ticas do Instituto de Estudos Avan\u00e7ados da USP D\u00e9bora Sotto defende ser importante estudar alternativas dentro do Direito Ambiental que prezem pela garantia dos direitos para a prote\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes. Al\u00e9m da garantia de estimular o ativismo clim\u00e1tico<\/a><\/strong>, com a abertura de inst\u00e2ncias de participa\u00e7\u00e3o em escolas e em universidades, assim como em servi\u00e7os e assist\u00eancia social.<\/p>\n\n\n\n

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