{"id":49900,"date":"2024-03-14T13:31:35","date_gmt":"2024-03-14T16:31:35","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/?p=49900"},"modified":"2024-03-14T13:31:36","modified_gmt":"2024-03-14T16:31:36","slug":"transtornos-de-aprendizagem-parte-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/index.php\/2024\/03\/14\/transtornos-de-aprendizagem-parte-2\/","title":{"rendered":"Transtornos de Aprendizagem \u2014 Parte 2"},"content":{"rendered":"\n

Voc\u00ea sabe a diferen\u00e7a entre disgrafia e disortografia?<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

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Disgrafia:<\/span><\/strong> A disgrafia \u00e9 um transtorno de aprendizagem apresentado tanto em crian\u00e7as quanto em adultos (ainda que seja mais comum diagnostic\u00e1-la no per\u00edodo da inf\u00e2ncia). A caracter\u00edstica mais evidente desse dist\u00farbio \u00e9 a caligrafia ileg\u00edvel, isto \u00e9, uma escrita de dif\u00edcil compreens\u00e3o. A disgrafia n\u00e3o se trata de um problema cognitivo, isto \u00e9, ela n\u00e3o est\u00e1 associada com nenhuma defici\u00eancia intelectual e muito menos com pregui\u00e7a e falta de esfor\u00e7o por parte do aluno. O diagn\u00f3stico de disgrafia costuma acontecer ap\u00f3s identifica\u00e7\u00e3o pr\u00e9via, durante a fase escolar analisando sua escrita no dia a dia e nas dificuldades de aprendizagem. A forma de tratamento \u00e9 ampla e varia de acordo com o tipo, as causas e os sintomas apresentados.<\/p>\n\n\n\n

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Os principais tipos de disgrafia s\u00e3o:
<\/span>\u2022 Maturativa:<\/span><\/strong> dificuldades apresentadas no per\u00edodo de aprendizagem da escrita;
\u2022 Adquirida: <\/span><\/strong>consequ\u00eancia de um ensino inadequado ou de uma les\u00e3o cerebral;
\u2022 Perceptiva:<\/span><\/strong> problemas em relacionar o s\u00edmbolo (letras e palavras) e o significado;
\u2022 Motora: <\/span><\/strong>dificuldade na chamada coordena\u00e7\u00e3o motora fina (movimentos adequados para reproduzir as figuras gr\u00e1ficas);
\u2022 Espacial: <\/span><\/strong>problemas no desenho das palavras, isto \u00e9, na forma de escrev\u00ea-las.<\/p>\n\n\n\n

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Em geral, os alunos com disgrafia tamb\u00e9m demoram bastante para finalizar um texto, uma tarefa escolar entre outras atividades da vida di\u00e1ria. Se faz necess\u00e1rio a participa\u00e7\u00e3o dos familiares e professores todos tem um papel importante na supera\u00e7\u00e3o na vida da crian\u00e7a. Oferecendo acolhimento, apoio e seguran\u00e7a para a crian\u00e7a com disgrafia. Al\u00e9m disso trabalhando, algumas estrat\u00e9gias para o desenvolvimento psicomotor e o grafismo apresentam \u00f3timos resultados.<\/p>\n\n\n\n

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Podemos destacar atividades como: os exerc\u00edcios grafomotores (labirinto e pontilhado) e pictogr\u00e1ficos (desenho, pintura e modelagem), a repeti\u00e7\u00e3o constante da caligrafia, uma boa adequa\u00e7\u00e3o da postura e quanto da posi\u00e7\u00e3o das m\u00e3os e do papel, o uso de pincel e a verbaliza\u00e7\u00e3o das formas das letras.<\/p>\n\n\n\n

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Disortografia:<\/span><\/strong> a disortografia a palavra significa dis\u201d (desvio) + \u201cortho\u201d (correto) + \u201cgraphos\u201d (escrita) \u00e9 uma dificuldade centrada na estrutura\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de textos escritos. Al\u00e9m disso, as crian\u00e7as mostram uma constru\u00e7\u00e3o frasal aqu\u00e9m do esperado, com o vocabul\u00e1rio pobre e curto; al\u00e9m disso costuma ter erros ortogr\u00e1ficos constantes. Caracterizada pelas trocas de fonemas na pr\u00e1tica da escrita, com omiss\u00f5es de letras, confus\u00e3o na concord\u00e2ncia de g\u00eanero, de n\u00fameros, acompanhados de erros sint\u00e1ticos grosseiros e uso irregular da pontua\u00e7\u00e3o, par\u00e1grafos e acentua\u00e7\u00e3o na hora de escrever um texto. Sinais da disgrafia e disortografia podem ser identificados por professores em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

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Algumas causas:
<\/span><\/strong>\u2022 Omiss\u00f5es de letras\/s\u00edlabas;
\u2022 Adi\u00e7\u00f5es de letras indevidas;
\u2022 Invers\u00f5es de letras\/s\u00edlabas;
\u2022 Substitui\u00e7\u00f5es de letras com sons e formas semelhantes;
\u2022 Aplica\u00e7\u00e3o incorreta das regras gramaticais.<\/p>\n\n\n\n

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Vale ressaltar que a disortografia \u00e9 menos frequente que a dislexia. As crian\u00e7as com esta patologia apresentam uma leitura normal, mas apresentam preju\u00edzos na capacidade de compor textos escritos, sendo a sua organiza\u00e7\u00e3o pobre, fazem erros gramaticais e de pontua\u00e7\u00e3o. As informa\u00e7\u00f5es sobre o n\u00edvel ortogr\u00e1fico em que a crian\u00e7a se encontra, quais os erros e qual a sua frequ\u00eancia na escrita tudo tem que ser avaliado. O conhecimento na \u00e1rea e de suma import\u00e2ncia j\u00e1 que, crian\u00e7as com dislexia tamb\u00e9m apresentam disortografia, contudo existem crian\u00e7as que podem apresentar apenas disortografia, devido ao fato de apresentarem dificuldades em fixar as regras gramaticais e ortogr\u00e1ficas. <\/p>\n\n\n\n

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O transtorno da express\u00e3o escrita, segundo o DSM-5, pode ser definido como um preju\u00edzo persistente na express\u00e3o da escrita, caracterizado por dificuldades na precis\u00e3o da ortografia, na gram\u00e1tica, pontua\u00e7\u00e3o, clareza e organiza\u00e7\u00e3o do texto. A disortografia pode acontecer de forma isolada ou vir acompanhando a dislexia, comprometendo assim a leitura e escrita.<\/p>\n\n\n\n

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Vale ressaltar que, o quanto antes a disgrafia e disortografia forem detectadas, menos ela ir\u00e1 impactar no desenvolvimento e no aprendizado do aluno. Por isso, \u00e9 muito importante estar atento aos sinais e procurar ajuda especializada. Em rela\u00e7\u00e3o a ambas se faz necess\u00e1rio procurar orienta\u00e7\u00e3o de profissionais especializados, para disgrafia tais como psicopedagogos, na \u00e1rea da sa\u00fade os neuropediatras. <\/p>\n\n\n\n

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Em alguns casos, o psicomotricista podem ajudar bastante no que diz respeito ao tratamento das habilidades motoras e no fortalecimento dos t\u00f4nus musculares. A avalia\u00e7\u00e3o da disortografia deve ser baseada em uma bateria de testes que confirmem, ou n\u00e3o, uma defasagem em determinada \u00e1rea da linguagem em rela\u00e7\u00e3o ao esperado para idade cronol\u00f3gica, intelig\u00eancia e escolaridade (avalia\u00e7\u00e3o Neuropsicol\u00f3gica), psicopedagogo e psic\u00f3logo.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voc\u00ea sabe a diferen\u00e7a entre disgrafia e disortografia? Disgrafia: A disgrafia \u00e9 um transtorno de aprendizagem apresentado tanto em crian\u00e7as quanto em adultos (ainda que seja mais comum diagnostic\u00e1-la no per\u00edodo da inf\u00e2ncia). A caracter\u00edstica mais evidente desse dist\u00farbio \u00e9 a caligrafia ileg\u00edvel, isto \u00e9, uma escrita de dif\u00edcil compreens\u00e3o. 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