{"id":58499,"date":"2025-04-14T10:03:55","date_gmt":"2025-04-14T13:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/?p=58499"},"modified":"2025-04-14T10:05:19","modified_gmt":"2025-04-14T13:05:19","slug":"porto-central-e-praxys-se-unem-para-criar-exposicao-a-natureza-aumenta-a-atencao-e-a-memoria-dos-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/index.php\/2025\/04\/14\/porto-central-e-praxys-se-unem-para-criar-exposicao-a-natureza-aumenta-a-atencao-e-a-memoria-dos-alunos\/","title":{"rendered":"Exposi\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza aumenta a aten\u00e7\u00e3o e a mem\u00f3ria dos alunos"},"content":{"rendered":"\n<p><em><span class=\"has-inline-color has-black-color\">O tempo gasto na natureza \u00e9 capaz de melhorar a concentra\u00e7\u00e3o, a velocidade de processamento e a reten\u00e7\u00e3o de conhecimento, aponta estudo<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Por <strong><a href=\"https:\/\/ciclovivo.com.br\/author\/marcia-sousa\/\">Marcia Sousa<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/ciclovivo.com.br\/vida-sustentavel\/bem-estar\/exposicao-a-natureza-aumenta-a-atencao-e-a-memoria-dos-alunos\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"729\" height=\"90\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Logo_Mizu.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1441\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Logo_Mizu.png 729w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Logo_Mizu-300x37.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 729px) 100vw, 729px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>O papel da natureza na melhoria do bem-estar e da sa\u00fade mental vem sendo tema de diversos estudos. Agora, uma pesquisa australiana busca entender se os benef\u00edcios s\u00e3o extens\u00edveis ao processo de aprendizagem \u2014 afetados negativamente nos \u00faltimos anos por conta da pandemia. A conclus\u00e3o geral indica que sim: a natureza pode contribuir para melhorar a aten\u00e7\u00e3o e a mem\u00f3ria de crian\u00e7as e adolescentes em idade escolar.<br>Mesmo com o MEC tendo lan\u00e7ado, em 2022, a pol\u00edtica nacional para recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagem na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o d\u00e9ficit educacional p\u00f3s-pandemia \u00e9 uma realidade. De norte a sul, reportagens jornal\u00edsticas ecoam a voz de alunos e professores que sofrem com as dificuldades no processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o na rede p\u00fablica. Um estudo da Unicef publicado este ano, mas que leva em considera\u00e7\u00e3o os anos de 2017 a 2023, aponta que o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Brasil, que vinha melhorando, teve piora durante a pandemia e ainda n\u00e3o recuperou o mesmo patamar alcan\u00e7ado em 2019.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/www.cesconetto.com.br\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"250\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Banner-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-27877\"\/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Apesar das necess\u00e1rias restri\u00e7\u00f5es sociais, que culminaram com o fechamento de escolas e o ensino on-line, a dificuldade de aprendizagem j\u00e1 era apontada em um relat\u00f3rio chamado \u201cMiss\u00e3o Austr\u00e1lia de 2021\u201d, realizado com mais de 20 mil jovens. Os estudantes australianos sinalizaram que a sa\u00fade mental, a capacidade acad\u00eamica e a covid-19 eram barreiras importantes para atingir seus objetivos de estudo ou trabalho.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/restaurantepegoretti\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/pegoretti-logo-pdf-1024x389.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-47536\" width=\"525\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/pegoretti-logo-pdf-1024x389.jpg 1024w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/pegoretti-logo-pdf-300x114.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/pegoretti-logo-pdf-768x291.jpg 768w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/pegoretti-logo-pdf.jpg 1120w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Tendo esse cen\u00e1rio como pano de fundo, duas pesquisadoras decidiram ent\u00e3o explorar a liga\u00e7\u00e3o entre natureza e cogni\u00e7\u00e3o com crian\u00e7as em idade escolar de cinco a 18 anos, analisando se esta poderia ser uma ferramenta para melhorar o aprendizado.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/panper.com.br\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/logo-Panper_portal.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-40208\" width=\"319\" height=\"221\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/logo-Panper_portal.jpg 400w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/logo-Panper_portal-300x208.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 319px) 100vw, 319px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Dianne Vella-Brodrick e Krystyna Gilowska, da Universidade de Melbourne, realizaram uma revis\u00e3o sistem\u00e1tica, incluindo 12 estudos experimentais, todos com grupos de compara\u00e7\u00e3o, como salas de aula n\u00e3o verdes ou espa\u00e7os externos constru\u00eddos, para entender melhor os tipos de interven\u00e7\u00e3o na natureza e qu\u00e3o eficazes elas s\u00e3o para melhorar a aten\u00e7\u00e3o e a mem\u00f3ria \u2014 essenciais para o aprendizado.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.controlsystems.com.br\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/CONTROL-CS.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-44991\" width=\"265\" height=\"317\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/CONTROL-CS.jpg 834w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/CONTROL-CS-250x300.jpg 250w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/CONTROL-CS-768x921.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 265px) 100vw, 265px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>As interven\u00e7\u00f5es na natureza inclu\u00edam caminhadas no parque, esverdeamento de \u00e1reas internas com plantas ou paredes verdes, brincadeiras em \u00e1reas verdes externas da escola, bem como jardinagem. Em alguns casos, a natureza desempenhou um papel passivo, de segundo plano, onde os alunos podiam v\u00ea-la da janela da sala de aula.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/hotelmarquetti.com.br\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/LOGO-MQ-1024x680.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-58299\" width=\"298\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/LOGO-MQ-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/LOGO-MQ-300x199.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/LOGO-MQ-768x510.jpg 768w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/LOGO-MQ-1536x1020.jpg 1536w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/LOGO-MQ-2048x1360.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 298px) 100vw, 298px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Em outros casos, a natureza era o foco principal e os alunos interagiam ativamente com ela, por exemplo, jardinagem como parte das aulas de ci\u00eancias. A dura\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza tamb\u00e9m variou de menos de uma hora a v\u00e1rios meses.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"666\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/criancas-plantando-arvores_freepik-gerada-com-ia2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-58501\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/criancas-plantando-arvores_freepik-gerada-com-ia2.jpg 1000w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/criancas-plantando-arvores_freepik-gerada-com-ia2-300x200.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/criancas-plantando-arvores_freepik-gerada-com-ia2-768x511.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption><em><span class=\"has-inline-color has-black-color\">(Foto: Freepik gerada com IA)<\/span><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Nossa revis\u00e3o encontrou forte apoio \u00e0s interven\u00e7\u00f5es na natureza para melhorar a aten\u00e7\u00e3o e a mem\u00f3ria de trabalho\u201d, afirmam as pesquisadoras em um texto publicado no site da Universidade de Melbourne. \u201cPor exemplo, o tempo na natureza melhorou a concentra\u00e7\u00e3o, a velocidade de processamento e a reten\u00e7\u00e3o de conhecimento. Os resultados foram semelhantes tanto para as interven\u00e7\u00f5es passivas quanto ativas na natureza, bem como para as interven\u00e7\u00f5es de dura\u00e7\u00e3o mais curta ou mais longa\u201d, explicam.<\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.legisjuris.com.br\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Legis-Juris-Consultoria_logo.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-53915\" width=\"461\" height=\"193\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Legis-Juris-Consultoria_logo.jpg 969w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Legis-Juris-Consultoria_logo-300x126.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Legis-Juris-Consultoria_logo-768x322.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 461px) 100vw, 461px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Manter os alunos focados e envolvidos com o aprendizado sempre foi desafiador, principalmente com o uso de celulares nas salas de aula, quando a competi\u00e7\u00e3o pela aten\u00e7\u00e3o virou uma batalha perdida para os professores. N\u00e3o \u00e0 toa, a restri\u00e7\u00e3o de smartphones nas escolas virou lei. Mas, paralelamente, \u00e9 poss\u00edvel criar possibilidades de conectar os estudantes com o momento presente e o conv\u00edvio social e, expor os alunos \u00e0 natureza, \u00e9 uma alternativa defendida pelas pesquisadoras que exemplificam da seguinte forma:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"http:\/\/www.ferrarimaquinas.com.br\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"250\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/FERRARI_MAQUINAS-E-FERRAMENTAS2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-27860\"\/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>1.<\/strong> H\u00e1 m\u00faltiplas associa\u00e7\u00f5es com essa rela\u00e7\u00e3o positiva natureza-cogni\u00e7\u00e3o. A natureza pode elevar nosso humor e bem-estar, ajudando os alunos a se tornarem mais dispostos e abertos ao aprendizado.<br><strong>2.<\/strong> A natureza tamb\u00e9m pode restaurar o funcionamento cognitivo, permitindo uma nova mentalidade para o aprendizado, al\u00e9m de reduzir os n\u00edveis de estresse e a excita\u00e7\u00e3o fisiol\u00f3gica, permitindo um aprendizado mais focado.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/vetor.vix\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/vetorvix1024_1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-44868\" width=\"505\" height=\"134\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/vetorvix1024_1.jpg 1024w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/vetorvix1024_1-300x80.jpg 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/vetorvix1024_1-768x205.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 505px) 100vw, 505px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>3.<\/strong> As escolas est\u00e3o idealmente posicionadas para permitir que os alunos experimentem ambientes educacionais \u201cverdes\u201d, j\u00e1 que os alunos passam grande parte do tempo na escola. Independentemente de o ambiente escolar ser naturalmente verde, as escolas ainda podem criar suas pr\u00f3prias zonas naturais com recursos limitados.<br><strong>4. <\/strong>Exemplos incluem construir paredes verdes ou jardins de ervas e cultivar plantas em salas de aula. O esfor\u00e7o valer\u00e1 a pena, pois o tempo na natureza pode melhorar os objetivos de aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/esteiochurrascaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/LOGO-ESTEIO-1024x730.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-27942\" width=\"326\" height=\"232\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/LOGO-ESTEIO-1024x730.png 1024w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/LOGO-ESTEIO-300x214.png 300w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/LOGO-ESTEIO-768x548.png 768w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/LOGO-ESTEIO.png 1123w\" sizes=\"auto, (max-width: 326px) 100vw, 326px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Embora mais pesquisas nessa \u00e1rea sejam incentivadas, \u00e9 seguro dizer que planejadores escolares, l\u00edderes escolares, professores e jovens precisam colaborar para projetar estrategicamente o curr\u00edculo escolar e a experi\u00eancia dos alunos, de modo que incluam mais exposi\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza para os alunos\u201d, afirmam as pesquisadoras. \u201cSem d\u00favida, isso proporcionar\u00e1 um al\u00edvio bem-vindo para os alunos que est\u00e3o lutando para lidar com todas as demandas de aprendizado da escola e da tecnologia. Mas tamb\u00e9m pode fornecer uma sa\u00edda para os alunos expressarem seu cuidado e interesse em proteger nosso ambiente natural\u201d, concluem.<\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/gruposei\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Logo-Grupo-SEI.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-31973\" width=\"366\" height=\"192\" srcset=\"https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Logo-Grupo-SEI.jpg 713w, https:\/\/jornalfatosenoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Logo-Grupo-SEI-300x158.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 366px) 100vw, 366px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>O estudo foi publicado na <em>Educational Psychology Review.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fonte: <a href=\"https:\/\/ciclovivo.com.br\/vida-sustentavel\/bem-estar\/exposicao-a-natureza-aumenta-a-atencao-e-a-memoria-dos-alunos\/\">CicloVivo<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O tempo gasto na natureza \u00e9 capaz de melhorar a concentra\u00e7\u00e3o, a velocidade de processamento e a reten\u00e7\u00e3o de conhecimento, aponta estudo Por Marcia Sousa O papel da natureza na melhoria do bem-estar e da sa\u00fade mental vem sendo tema de diversos estudos. 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