Especialistas em neurociência defendem que essas práticas ajudam a retardar o declínio cognitivo, processo responsável por desencadear o esquecimento Por Maria Clara Pinheiro Com o avanço da idade, o cérebro também passa por um processo natural de envelhecimento, que pode prejudicar a memória
Estratégias que integram corpo e mente ajudam no desenvolvimento infantil e favorecem a inclusão, segundo neuropedagoga A psicomotricidade, ciência que estuda a relação entre movimento, cognição e emoção, tem se mostrado fundamental para o desenvolvimento humano. Dados do Center on the Developing Child, da Universidade Harvard, revelam que o cérebro infantil forma até um
Entenda como atividades manuais podem estimular as suas faculdades perceptivas, trazendo inúmeros benefícios a saúde mental Por Simone Cordeiro Costumamos usar tanta tecnologia no dia a dia, que acabamos estimulando pouco uma parte fundamental da nossa saúde: a mente! Afinal, com tantos dispositivos “facilitadores” inseridos na rotina, pouco forçamos nossas faculdades
Os livros estimulam diferentes áreas do cérebro, garantindo maior cognição, concentração, memória e equilíbrio emocional Por Maria Clara Pinheiro Ler um livro costuma ser um momento de lazer em que nos desligamos do estresse do dia a dia e relaxamos na companhia de diferentes personagens. No entanto, para além do divertimento, pesquisas indicam que a […]
A aquisição da noção de espaço tem o facilitador do tangível, do concreto do entorno do bebê. O espaço é objetivável e objetivo, faz parte da realidade Continuando. Na Parte I desse Artigo, Espacialidade e Temporalidade, nos debruçamos sobre quando e como adquirimos essas duas noções, espaço e tempo. O Espaço, pelo seu caráter objetivo, […]
Pesquisadores identificaram que dormir muito mais ou muito menos do que sete horas atrapalha o desempenho cognitivo de adultos e idosos Por Alessandro Di Lorenzo Não há dúvidas sobre a importância de uma boa noite de sono. E as conclusão de um novo estudo reforçam este entendimento. Segundo pesquisadores, dormir muito ou pouco pode prejudicar […]
Falar em aprendizagem afetiva é se referir a um processo educativo que considera a individualidade de cada aluno e que reconhece o valor do autoconhecimento para o processo e enaltece a importância da interação humana e da interação social na construção do aprendizado. Qual é a influência da afetividade no processo de aprendizagem da criança?A […]
Mas antes vamos entender o que é o termo. Metacognição é a capacidade de todo ser humano de monitorar e autorregular os próprios processos cognitivos, segundo o psicólogo americano John H. Flavell. A teoria da metacognição fomenta de forma efetiva na educação para que educadores e alunos desenvolvam suas capacidades motivacionais, criando condições para ampliar […]
Estudo mostra que diferenças cognitivas entre jovens e idosos estão diminuindo, o que pode ser resultado de diversos fatores de influência Por Bárbara Giovani O ser humano mais velho está mais esperto? Embora muitos pensem que o envelhecimento prejudica a cognição das pessoas, um novo estudo sugere que não é bem assim. De acordo com […]
O brincar não é somente um passatempo: enquanto os pequenos se divertem, eles estão aprendendo e desenvolvendo diversas habilidades Por Verônica Fraidenraich As brincadeiras são fundamentais para que as crianças aprendam habilidades como a fala, a socioafetividade, a cognição e a coordenação motora. Porém, o isolamento social fez com que os pequenos passassem mais tempo
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