Fase que vai do nascimento até os seis anos foi tema do ciclo de debates “Educação em Transformação”, promovido pelo ‘Estadão’ Por Isabella Siqueira Os primeiros anos da criança, fase que vai do nascimento até os seis anos, são um período complexo e crucial de
Menos brincadeiras, mais conteúdos e atividades estruturadas em um espaço diferente, com novos professores e colegas. Para algumas crianças, a transição da educação infantil para o ensino fundamental pode implicar em um medo simbólico de crescer, que acontece não apenas pelas mudanças práticas, mas pela sensação de que terão novas responsabilidades. Segundo Mariana
Essa é uma fase crucial para a aquisição de habilidades cognitivas como atenção e memória Ainda há quem veja a educação infantil como uma rede de apoio para deixar as crianças durante o horário de trabalho dos pais ou mesmo uma preparação para os próximos anos escolares. Porém, essa etapa é muito mais do que […]
Coordenadora pedagógica ressalta o papel fundamental da escola e da família no desenvolvimento das crianças A infância é um período de descobertas e experimentações, em que a criança aprende por meio de brincadeiras, interações e vivências. E para que todos possam explorar seu potencial de maneira saudável e criativa, é essencial oferecer um suporte adequado […]
O uso estratégico do brincar no planejamento escolar contribui para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças O brincar não é apenas uma forma de entretenimento para as crianças — é também um importante instrumento de aprendizagem e desenvolvimento. Quando inserido de forma intencional no planejamento pedagógico, o lúdico se torna um aliado no […]
Projeto foi aprovado na CCJ da Câmara e deve seguir para o Senado Por Tanara Adriano de Oliveira A Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania da Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 2387/23, que inclui professores de educação infantil na categoria dos profissionais do magistério. Se a matéria for aprovada nas […]
Com base em pesquisas científicas sobre o acesso aos dispositivos eletrônicos, o uso inadequado e as consequências à saúde mental das crianças, projeto busca conscientizar para reconhecer situações de risco Você já pensou sobre os riscos que o excesso de exposição às telas pode trazer para as crianças? Essa é a pergunta em destaque no […]
Pesquisa nacional revela desafios no acesso à educação infantil, com quase metade dos municípios brasileiros enfrentando filas de espera No Brasil, o déficit de vagas em creches públicas é uma realidade alarmante: 632.763 crianças estão na fila de espera para uma vaga. O problema é disseminado por todo o país, com 44% dos municípios reportando […]
Prepare-se para voltar a fazer suas anotações na agenda física e dar um tempo no bloco de notas Por Simone Cordeiro Em um mundo em que os dispositivos tecnológicos tomaram o lugar do antigo caderno, escrever passou a ser quase que um hábito antiquado. No entanto, a ciência apresenta razões para voltar a essa prática. […]
O aprendizado de línguas estrangeiras na educação infantil promove significativos benefícios cognitivos Por Ricardo Crespo de Oliveira Mendes O aprendizado de língua estrangeira na educação infantil tem ganhado destaque nos últimos anos por conta dos múltiplos benefícios que a exposição precoce a novos idiomas pode proporcionar, seja através das escolas presenciais ou
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