Situações negativas são relatadas de forma frequente, muitas delas chegando a gerar a chamada ansiedade matemática. Como reverter esse quadro? Por Ruam Oliveira No primeiro dia de aula para os graduandos de licenciatura em matemática, a professora Etienne Lautenschlager faz uma provocação:
Medida do governador Cláudio Castro institui a Política Extraordinária Excepcional de Progressão Parcial, permitindo que estudantes do ensino médio avancem para a série seguinte, desde que cumpram recuperação paralela definida pelas escolas Por Wilson França O governo do Estado do Rio de Janeiro publicou o Decreto n.º 49.094, que altera significativamente as regras de
Apenas 15,5% dos jovens brasileiros terminam o ensino médio na idade certa e com proficiência mínima em português e matemática Do total de jovens brasileiros que nasceram em 2006 e deveriam ter terminado o ensino médio a partir de 2023, apenas 15,5% o fizeram na idade considerada correta (aos 17 ou 18 anos) e com […]
O governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação (Sedu), deu início, nesta terça-feira (4), ao período da Chamada Escolar 2026 da Rede Pública Estadual (clique aqui para solicitar uma vaga). Pela primeira vez, rematrículas, mudanças de escola e solicitações de novas matrículas ocorrerão de forma simultânea, até o dia 12 de dezembro. A […]
Governo tenta perpetuar programa Pé-de-Meia com jabuti no PL do metanol. Na foto, o deputado Kiko Celeguim e Lula Por Hermano Freitas O governo Lula tenta usar o Projeto de Lei (PL) que torna crime hediondo a adulteração e a falsificação de bebidas para tornar permanente o programa Pé-de-Meia. A manobra transformaria o programa em […]
Nova pesquisa concluiu que tanto os pais quanto os alunos têm dúvidas sobre o quão prontos estão os jovens para a vida após a formatura e 30% têm problemas de saúde mental A conclusão do ensino médio marca uma verdadeira transição na vida de qualquer adolescente — e não à toa: trata-se de uma fase […]
Estudo publicado pela revista International Journal of Educational Development mostra resultados do modelo de colégios cívico-militares de Goiás Por Raquel Derevecki Um estudo publicado na edição atual da revista científica International Journal of Educational Development — disponível on-line desde o mês de maio — mostra que o modelo de escolas cívico-militares de Goiás
Segundo o estudo do Inaf, 29% dos brasileiros não sabem ler e escrever ou não conseguem compreender pequenas frases ou identificar números de telefones e preços Por Diógenes Freire Feitosa De acordo com dados do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgados nesta segunda-feira (5), 29% dos brasileiros com idade entre 15 e 64 anos são […]
O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou uma nova resolução sobre os itinerários formativos do ensino médio Por Leonardo Desideri A nova resolução sobre os itinerários formativos do ensino médio aprovada, no último dia 11, pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC), impõe uma abordagem ideológica que pode aprofundar […]
Obmep é a maior competição científica do país e é voltada a jovens do fundamental 2 ao ensino médio Aos 16 anos, um jovem de São Paulo vivenciou o espírito olímpico na principal competição científica do país, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Após anos de dedicação e duas medalhas de prata, […]
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