O objetivo das metodologias ativas é desenvolver competências e habilidades importantes para o futuro, como argumentação, pensamento crítico, comunicação eficaz, responsabilidade e cooperação A aprendizagem ativa é uma abordagem didática que se opõe à aprendizagem tradicional, na qual o aluno
A gamificação na educação é uma tendência crescente que usa elementos de jogos em atividades de aprendizado. Essa abordagem tem sido cada vez mais adotada por educadores que desejam tornar o aprendizado mais envolvente e motivador para os alunos.A gamificação na educação pode incluir elementos como pontos, níveis, desafios e recompensas, que são comuns em […]
Material do Instituto Catalisador é resultado de oficinas com educadores e estudantes de São Paulo, em parceria com a ludóloga Bianca Rozenberg Ser um ludólogo, ou um estudioso de jogo, é ser também historiador. Afinal, há indícios de jogos de tabuleiro por volta de 5.000 a.C., que se desenvolveram ao longo dos tempos. Muitos, inclusive, […]
Estudo da USP mostra como o uso de uma plataforma gamificada pode promover estímulos educacionais e aumentar o engajamento de crianças com autismo Um estudo do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo (USP) alia o uso da prática de Ensino por Tentativa Discreta (DTT) para melhorar a aprendizagem e […]
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