Após um ano do início da pandemia da covid-19, uma maioria dos estados brasileiros ainda adota o ensino remoto ou híbrido. O cenário provocou um aumento da evasão escolar no País, que triplicou desde março de 2020.O debate sobre a reabertura das instituições de ensino tem opiniões divididas,
O capítulo traz fundamentos e aplicações para o ensino e a aprendizagem da leitura preparando alfabetizadores infantis e estudantes de licenciatura O curso on-line Alfabetização Baseada na Ciência (ABC) já disponibilizou o quarto módulo e o tema são os fundamentos e aplicação do ensino e da aprendizagem da leitura. Nele, professores alfabetizadores são orientados a […]
Colégio Santo Américo inclui em sua grade curricular essa metodologia ativa que auxilia no desenvolvimento de habilidades como colaboração e responsabilidade Alunos do 2º ao 9º ano do Colégio Santo Américo, SP, terão na grade curricular, a partir do ano que vem, 1h30 por semana de aula com a aplicação da metodologia de ensino conhecida […]
Para o professor Fabrício Antunes, os estudantes voltarão mais criativos e críticos e o processo ensino-aprendizagem precisa ser ainda mais inovador O professor de Física Fabrício Antunes, que leciona na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Misael Pinto Netto, em Aracruz, desenvolveu um método inovador de ensino-aprendizagem para auxiliar os colegas de
PICINATI, Suander Leonardo Doná. Uso do celular como ferramenta pedagógica para ensino e aprendizagem da Literatura Capixaba. 2020. Dissertação de Mestrado Profissional da Faculdade Vale do Cricaré (FVC), São Mateus, Espírito Santo, 2020 Texto: Leonardo Picinati Esta pesquisa objetiva contribuir com discussões acerca de que forma o celular pode ser utilizado como
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