Violência, ameaças e desordem em sala de aula desafiam professores. Especialistas associam o problema à perda de autoridade e à indisciplina Por Marlice Pinto Vilela A perda de autoridade dos professores, o avanço da indisciplina entre os alunos e a falta de uma legislação mais dura são alguns
Universidades federais enfrentam dificuldades para custear despesas básicas de funcionamento Por Denise Drechsel O bloqueio de R$ 1,6 bilhão de recursos do Ministério da Educação (MEC), determinado no dia 29 de maio, pode comprometer o funcionamento de universidades federais e colocar em risco o pagamento de serviços essenciais, como contas de água e energia, além […]
Debate opõe defensores do ensino clássico (marcado por latim, filosofia e grandes livros) a pesquisadores da ciência da aprendizagem Por Marlice Pinto Vilela Os educadores conservadores, que nos últimos anos se uniram em torno de críticas ao construtivismo e às ideias de Paulo Freire, passaram a travar um novo debate dentro do próprio movimento. A […]
Por meio do programa Pé-de-Meia, governo já pagou R$ 17,5 bilhões a alunos do ensino médio Por Rose Amantéa Criado para reduzir a evasão de jovens de baixa renda no ensino médio — um dos gargalos históricos da educação brasileira — o programa Pé-de-Meia já consumiu ao menos R$ 17,5 bilhões em recursos públicos, sem […]
Ação no STF pode restringir recursos a APAEs Por Leonardo Desideri Famílias que dependem das Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs) para o atendimento de filhos com deficiência podem ser atingidas por uma nova posição adotada pelo governo Lula no Supremo Tribunal Federal (STF). Na sexta-feira (10), o Ministério da Educação (MEC) encaminhou […]
Uma resolução, aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), vedou que alunos cumpram carga horária escolar em trabalhos realizados em instituições religiosas Por Marlice Pinto Vilela O Conselho Nacional de Educação (CNE), ligado ao Ministério da Educação (MEC), aprovou uma resolução que proíbe estudantes do ensino médio em tempo integral de cumprir carga horária
Quase um terço dos cursos de medicina do país fica abaixo do esperado no Enamed 2025 Por Aline Rechmann Um terço dos cursos de graduação em Medicina do Brasil foi mal avaliado pelo Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) 2025, novo critério de avaliação instituído pelo Ministério da Educação (MEC) para medir a […]
Comissão Especial sobre o PNE na Câmara ainda votará o parecer do relator do projeto, que definirá próximos dez anos da educação no Brasil Por Leonardo Desideri O Congresso está cada vez mais próximo de aprovar um projeto que pode condenar as escolas no Brasil a mais um decênio de objetivos pouco claros e baixa […]
Ao criar diretrizes contrárias a leis sobre educação especial, governo Lula pode prejudicar o ensino de pessoas com deficiência Por Marlice Pinto Vilela O governo Lula aprovou uma medida que impõe obstáculos ao ensino de crianças e adolescentes com deficiência. Além de ignorar leis que são conquistas históricas, o decreto federal que institui a Política […]
Estudantes de colégio estadual durante atividade cívica; futuro das escolas paranaenses depende da participação da comunidade na consulta pública Por Ana Paula Pickler Nesta segunda e terça-feira (17 e 18), pais, responsáveis, servidores e estudantes maiores de 18 anos participam de consulta pública que vai deliberar sobre dois temas centrais para a organização das escolas











Comentários